活动背景

为了提高幼儿的语言表达能力和社交技能，增强幼儿的自信心和创造力，我们计划举办一场幼儿讲故事比赛，通过比赛，孩子们可以展示自己的才华，同时也可以学习如何与他人沟通和交流。

活动目的

1、提高幼儿的语言表达能力和口语交流能力。

2、培养幼儿的自信心和创造力。

3、增强幼儿的阅读兴趣，激发幼儿的想象力。

4、促进家长与幼儿之间的互动，加强家园共育。

活动方案

1、活动时间：本活动计划在X年X月X日举行，具体时间视幼儿园日程安排而定。

2、活动地点：幼儿园多功能活动室。

3、参赛对象：幼儿园内所有幼儿均可参加。

4、比赛形式：个人比赛，每个幼儿需准备一个故事进行讲述。

5、比赛规则：

（1）比赛分为预赛和决赛两轮，预赛时间不超过3分钟，决赛时间不超过5分钟。

（2）故事内容健康向上，具有教育意义，可以是传统故事、寓言、童话等。

（3）语言表达清晰、流畅，声音洪亮，语速适中。

（4）表现自然、大方，有适当的动作和表情。

（5）服装整洁，符合故事情节。

6、活动流程：

（1）宣传报名：通过家长群、幼儿园宣传栏等方式进行宣传，并收集参赛幼儿的报名信息。

（2）预赛：按照抽签顺序，每个幼儿进行故事讲述，评委根据评分细则进行打分，选拔出优秀的幼儿进入决赛。

（3）决赛：经过预赛选拔的幼儿进行更加精彩的故事讲述，评委根据评分细则评选出一、二、三等奖。

（4）颁奖：颁发奖品和证书，表彰优秀选手。

（5）活动总结：对活动进行总结评估，收集家长和幼儿的反馈意见，为今后的活动提供参考。

评分标准

1、语言表达：清晰、流畅，声音洪亮，语速适中。

2、表现力：自然、大方，有适当的动作和表情。

3、创意创新：故事内容新颖，有趣味性，能吸引听众的兴趣。

4、时间控制：在规定时间内完成故事讲述。

宣传策略

1、通过家长群、幼儿园宣传栏、幼儿园公众号等方式进行宣传。

2、邀请家长参与活动，增强家园共育的效果。

3、在活动现场进行拍照和视频录制，将精彩瞬间通过幼儿园公众号等渠道进行分享。

预算及资源需求

1、场地：幼儿园多功能活动室。

2、音响设备：提供音响设备，确保比赛现场音效清晰。

3、奖品及证书：购买奖品和证书，以激励优秀选手。

4、宣传材料：制作宣传海报、邀请函等宣传材料。

5、人员：活动组织人员、评委、志愿者等。

安全与风险控制

1、活动前进行安全检查，确保活动场地和设施的安全。

2、活动过程中，安排专人负责安全监控，确保幼儿的安全。

3、提醒参赛幼儿注意自己的安全，避免在舞台上发生意外。

4、制定应急预案，应对可能出现的突发事件。

1、在活动结束后，通过家长反馈、幼儿表现等方面对活动进行评估，总结活动的成效和不足。

2、收集家长的意见和建议，为今后的活动提供改进方向。

3、对获奖选手进行表彰和鼓励，激发幼儿的参与热情。

4、通过活动，增强幼儿的自信心和表达能力，促进家园共育，营造良好的教育环境。

后续工作

1、整理活动资料，包括宣传材料、活动照片、视频等。

2、对活动进行总结，分析活动的成效和不足，为今后的活动提供参考。

3、将获奖作品进行展示，激发其他幼儿的学习兴趣和参与热情。

4、鼓励幼儿在家继续阅读故事，提高语言表达能力。

5、对活动中表现突出的幼儿给予关注和培养，为幼儿园的文化建设贡献力量。

附则

本方案为X年X月X日举办的幼儿讲故事比赛活动方案，如有未尽事宜，另行通知。